sábado, 1 de dezembro de 2012

Passo a passo...



Desenvolvimento do Projeto:

Os animais


1º Passo: Foi agendado um horário na sala informatizada para pesquisa. Os alunos foram orientados para formar grupos e escolherem um animal que gostariam de pesquisar. Receberam uma ficha técnica para nortear a pesquisa.











2º Passo: Os alunos em grupo fizeram um cartaz baseado na pesquisa feita na sala informatizada e utilizaram os desenhos impressos durante a pesquisa.







3º Passo: No caderno registraram o conceito sobre os animais vertebrados e suas classes.

  




4º Passo: Através de gravuras classificaram os animais em mamíferos, repteis, anfíbios, aves e peixes.




5º Passo: Foi agendado um horário na sala informatizada para visitar o site da Santur e observar o mapa do Zoológico.







6º Passo: Em um papel pardo foi construído um mapa do zoológico com a turma.








 7º Passo: Foi feita uma viagem de estudo na Santur para visitação do Zoológico.









O projeto que foi desenvolvido com os alunos do segundo ano despertou o interesse desde o inicio até o fim. Pois aprenderam  a pesquisar  na sala informatizada de maneira organizada, dando oportunidade de imprimirem gravuras para serem usadas na próxima etapa. A sala informatizada é um grande instrumento para enriquecer nossas aulas e dar subsídios  nos conteúdos estudados.
 



terça-feira, 27 de novembro de 2012

Projeto: Os animais

 
 
 Título do projeto:
Os animais
 
 
 
Áreas do conhecimento:
 Ciências Naturais
 
 
 
 
Conteúdos Curriculares:
 
Classificação geral dos animais (vertebrados e invertebrados). Grupo dos vertebrados e suas características principais (habitat, corpo, alimentação, locomoção, reprodução...) e utilidades dos animais.
 
 
Objetivos:

- Identificar os animais como seres vivos, reconhecendo a existência de variadas espécies.
- Caracterizar e exemplificar animais vertebrados e invertebrados.
- Classificar os animais vertebrados de acordo com suas características.
 
 
Tecnologias e Mídias Utilizadas:

Vídeo, televisão, DVD, câmera fotográfica, fotocópias, revista, livros, sites de pesquisas.
 
 
Público alvo:

Alunos da segundo ano.
 
 
Tempo de aplicação/ aulas:

Um mês
 
 
Descrição da Metodologia:
- Levar os alunos na sala informatizada com uma ficha técnica para pesquisar sobre o animal escolhido por cada aluno;
- Confeccionar cartazes com a pesquisa feita;
- Construir conceito de animais vertebrados e invertebrados;
- Classificar os animais com gravuras de animais;
- Desenhar o mapa de um Zoológico a partir da pesquisa na sala informatizada;
- Visitar o Zoológico da Santur.
 
 
Resultados a serem alcançados:
A realidade em que vivemos nos indica que a formação de um cidadão exige sua inserção numa sociedade em que o conhecimento científico e tecnológico é cada vez mais valorizado. Sendo o ser humano parte integrante e agente de transformação do mundo em que vive, utilizou-se de conteúdos inseridos na realidade do aluno sob os aspectos pessoal, social e científico e a utilização de tecnologia. Trabalhou-se valorizando o trabalho em grupo, visando à ação crítica e cooperativa para a construção coletiva do conhecimento. A área da tecnologia foi fundamental na construção do conhecimento, estimulando eles na pesquisa e dando subsídios para a produção dos trabalhos.